martes, 10 de febrero de 2009
domingo, 1 de febrero de 2009
Programa para los alumnos europeos
PROYECTO COMENIUS Think Globally, Act Locally
Estancia en Alpedrete de los alumnos y profesores del proyecto Comenius del 17 al 22 de febrero.
PROGRAMA
Lunes 16
Llegada de profesoras y alumnas de Bulgaria. Está previsto que vengan al instituto antes de las 14.00
Martes 17
Llegada de los demás alumnos invitados a Alpedrete.
Los eslovacos y los eslovenos llegarán a la estación de tren sobre las 18 horas
Los rumanos y los italianos a las 21 horas
Miércoles 18
8.30- Los alumnos vienen al instituto con su compañero/a.
Los alumnos invitados tienen actividades en el centro y salen a conocer Alpedrete.
A la hora de comer los alumnos del IES Alpedrete se podrán quedar en el instituto y comer con sus compañeros o irán a su casa como siempre. Los invitados vendrán al centro y se comerán los bocadillos que traerán de casa.
Después de comer se dará un paseo por los alrededores de Alpedrete.
17.30- Hay que recoger a los invitados cerca del instituto para irse a casa.
Jueves 19
8.30- Los alumnos vienen al instituto con su compañero/a.
Los alumnos invitados tendrán actividades en el centro hasta las 10.10
10.50- Tren a Madrid. Visita a El Prado y paseo por el centro de Madrid
20.04 .- Hay que recoger a los invitados en la estación de tren.
Viernes 20
8.30- Los alumnos vienen al instituto con su compañero/a.
Los alumnos invitados tendrán actividades en el centro hasta las 11.00 aprox.
11.15- Autocar a Segovia.
18.00- 19.00Llegada aprox. (se avisará)Hay que recoger a los invitados cerca del instituto.
Sábado 21
Día de convivencia. Pueden acompañarnos padres, madres, hermanos, amigos.
9.30- Autocar a El Escorial. Las familias que quieran acompañar irán en sus coches.
10.30-Visita al Monasterio (cada uno se paga su entrada: 3,50 euros)
Paseo de 3-4 horas con bocadillos por el monte.
Vuelta a las 17.30 aprox. Hay que recoger a los invitados cerca del instituto.
20.00 Fiesta de despedida en el instituto.
Domingo 22
Día de partida de todos excepto las alumnas búlgaras.
Hay que llevarlos a la estación de tren. Eslovacos y eslovenos se van muy temprano.
Lunes 23
Se van las alumnas búlgaras.
OBSERVACIONES
Las familias recogerán a su invitado en la estación de tren de Alpedrete el día de la llegada a la hora convenida y los llevarán también a la estación el día del regreso.
Los alumnos vendrán todos los días al instituto con su compañero en su medio de transporte habitual.
Todos los días las familias deberán preparar bocadillos para los alumnos invitados ya que no regresarán a comer a casa.
Cada tarde tendrán que recoger a su invitado a la hora y en el lugar convenido.
Los alumnos del IES Alpedrete acudirán a todas sus clases con normalidad.
Estancia en Alpedrete de los alumnos y profesores del proyecto Comenius del 17 al 22 de febrero.
PROGRAMA
Lunes 16
Llegada de profesoras y alumnas de Bulgaria. Está previsto que vengan al instituto antes de las 14.00
Martes 17
Llegada de los demás alumnos invitados a Alpedrete.
Los eslovacos y los eslovenos llegarán a la estación de tren sobre las 18 horas
Los rumanos y los italianos a las 21 horas
Miércoles 18
8.30- Los alumnos vienen al instituto con su compañero/a.
Los alumnos invitados tienen actividades en el centro y salen a conocer Alpedrete.
A la hora de comer los alumnos del IES Alpedrete se podrán quedar en el instituto y comer con sus compañeros o irán a su casa como siempre. Los invitados vendrán al centro y se comerán los bocadillos que traerán de casa.
Después de comer se dará un paseo por los alrededores de Alpedrete.
17.30- Hay que recoger a los invitados cerca del instituto para irse a casa.
Jueves 19
8.30- Los alumnos vienen al instituto con su compañero/a.
Los alumnos invitados tendrán actividades en el centro hasta las 10.10
10.50- Tren a Madrid. Visita a El Prado y paseo por el centro de Madrid
20.04 .- Hay que recoger a los invitados en la estación de tren.
Viernes 20
8.30- Los alumnos vienen al instituto con su compañero/a.
Los alumnos invitados tendrán actividades en el centro hasta las 11.00 aprox.
11.15- Autocar a Segovia.
18.00- 19.00Llegada aprox. (se avisará)Hay que recoger a los invitados cerca del instituto.
Sábado 21
Día de convivencia. Pueden acompañarnos padres, madres, hermanos, amigos.
9.30- Autocar a El Escorial. Las familias que quieran acompañar irán en sus coches.
10.30-Visita al Monasterio (cada uno se paga su entrada: 3,50 euros)
Paseo de 3-4 horas con bocadillos por el monte.
Vuelta a las 17.30 aprox. Hay que recoger a los invitados cerca del instituto.
20.00 Fiesta de despedida en el instituto.
Domingo 22
Día de partida de todos excepto las alumnas búlgaras.
Hay que llevarlos a la estación de tren. Eslovacos y eslovenos se van muy temprano.
Lunes 23
Se van las alumnas búlgaras.
OBSERVACIONES
Las familias recogerán a su invitado en la estación de tren de Alpedrete el día de la llegada a la hora convenida y los llevarán también a la estación el día del regreso.
Los alumnos vendrán todos los días al instituto con su compañero en su medio de transporte habitual.
Todos los días las familias deberán preparar bocadillos para los alumnos invitados ya que no regresarán a comer a casa.
Cada tarde tendrán que recoger a su invitado a la hora y en el lugar convenido.
Los alumnos del IES Alpedrete acudirán a todas sus clases con normalidad.
domingo, 25 de enero de 2009
Preparando la reunión en Alpedrete
Quedan sólo tres semanas para la reunión del proyecto en Alpedrete y estamos ultimando detalles. Ya tenemos las familias que van a acoger a los alumnos de los cinco países socios y también hemos reservado las habitaciones de hotel para los profesores. El programa está casi cerrado, con actividades diversas en el instituto y también en Alpedrete y visitas a Madrid, El Escorial y Segovia. Esperamos que el tiempo nos permita hacer una marcha por la sierra pues tenemos muchas ganas de presumir de la belleza natural de nuestro entorno.
viernes, 9 de enero de 2009
VI Encuentro Hispano Francés sobre Biotecnología para la sostenibilidad
¿Qué papel juegan en la salud EL AGUA, EL AIRE, EL RUIDO, LA ALIMENTACIÓN, LA VIVIENDA Y LA ACTIVIDAD INDUSTRIAL?
Debemos vivir mejor con nuestro entorno, aprovechar sus beneficios y protegernos de sus inconvenientes.
Tras este breve recorrido interactivo, hemos vuelto a recordar nuestra parte de responsabilidad y la capacidad individual de todos nosotros para proteger el medioambiente. ¿conseguiremos cambiar alguno de nuestros hábitos más cotidianos?
martes, 6 de enero de 2009
Visita a la Central Hidroeléctrica de Bolarque 9/12/08
martes, 23 de diciembre de 2008
El Rastrillo de Navidad
El jueves 18 de diciembre hicimos el Rastrillo de Navidad en el gimnasio del instituto. Los alumnos de primer ciclo de ESO trajeron de casa cosas que querían cambiar por otras. No utilizamos dinero pero sí mucho ingenio, pues si te gustaba un objeto pero a su dueño no le gustaba el tuyo, tenías que buscar a alguien que quisiera lo tuyo para después negociar con lo recién adquirido. Pera mí fue fascinante ver a los chicos y chicas intercambiar sus juegos, libros, sombreros o peluches de una manera tranquila y educada a la vez que entusiasta.
miércoles, 3 de diciembre de 2008
Visita a una planta de compostación
El jueves 20 de Noviembre los alumnos de 4º E.S.O. del I.E.S. Alpedrete visitaron una planta de compostación de residuos vegetales en Colmenarejo.
Durante esta actividad observaron el proceso de obtención de compost a partir de todos los residuos generados en los parques y jardines de Colmenarejo, con el cual se evita su almacenamiento en un vertedero, al tiempo que se obtiene un provecho del mismo.
El personal del centro explicó el proceso de descomposición de la materia orgánica, que se realiza al aire libre, sin producción de malos olores ni efluentes tóxicos. También se comentó el proceso de vermicompostación, que utiliza lombriz roja americana para acelerar la descomposición de los residuos vegetales.
El desarrollo de la actividad fue muy positivo y tras esta experiencia pensamos que todos somos mas conscientes de la necesidad de separar los residuos, reducir su cantidad y procesarlos para evitar el impacto que causan a nuestro entorno
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